Szakigazgató: Dr. Hegyesi Gábor, főiskolai tanár

A szociális munkás képzés elsődleges célja általános, a szociális szektor minden területén használható elméleti és gyakorlati tudás nyújtása és készségszintű elsajátíttatása. Ma nagyobb az igény, mint valaha az úgynevezett jóléti szolgáltatásokra, melyek előszeretettel alkalmaznak jól képzett szociális szakembereket például az időseket ellátó otthoni és intézeti szolgálatokban, a gyermekjóléti, családsegítő és gyermekvédelmi intézményekben, nevelési tanácsadókban, a hajléktalan ellátás és a szegényekkel való törődés más intézményeiben, a fogyatékkal élők ellátásában, drogambulanciákon, az utcai szociális munka területén, legyenek azok önkormányzati, civil vagy egyházi, illetve magyar vagy nemzetközi szervezetek. Szükség van szociális munkásokra ugyanakkor a társszektorok intézményeiben is, így az iskolákban, kórházakban, munkaügyi központokban, a rendvédelem és a büntetés végrehajtás intézményeiben, stb.

Szívesen alkalmaznak szociális munkásokat ugyanakkor minden olyan munkakörben is, akár a versenyszférában is,.melyben a kommunikációs készség, a kapcsolatteremtés, a konfliktuskezelés magas színvonala a legfontosabb igény. A képzést az elmélet és gyakorlat integrációjára való törekvés jellemzi; a diákok a képzés során idejük mintegy harmadát terepen töltik, előbb az általuk választott önkéntes munkát igénylő terepe(ke)n, majd egy szociotáborban, kutatás keretében ismerkednek a magyar társadalom nehéz helyzetben élő tagjaival, közösségeivel. A felsőbb évfolyamokon a jóléti szolgálatok közül az érdeklődésüknek megfelelő két terepen gyakorolják a szociális munkát, egyéni tereptanár és csoportos esetmegbeszélő csoport vezetőjének szupervíziója mellett. A szociális munka végzéséhez elengedhetetlen önismeret és szakmai készségek megszerzésére szakmára felkészítő önismereti és készségfejlesztő csoportokban dolgoznak a hallgatók.

A képzés másik célja az érdeklődő hallgatók felkészítése tanulmányaik MA szinten való folytatására. Az ELTE-n belül a szociális munka BA-vel rendelkező hallgatók külön vizsgakövetelmény nélkül – természetesen, sikeres felvételi vizsga után – tanulhatnak tovább szociális munka MA és szociálpolitika MA szakokon. Más társadalomtudományi mesterképzési szakok – így a szociológia, kulturális antropológia és a nemzetközi tanulmányok - is szívesen várják a szociális munkás képzésből jövő hallgatókat, de részükre előírnak bizonyos tárgyak felvételét és sikeres vizsga letételét, a felvételtől számított első tanévév végéig.

Fentiek alapján tehát akkor jelentkezz hozzánk…

-          ha úgy érzed, hogy jól szót tudsz érteni másokkal

-          ha érdekel, hogy mi miért történik körülötted

-          ha úgy gondolod, hogy minden embernek van helye közöttünk

-          ha fontosnak tartod, hogy olyan országban élj, amelyik védi az elesetteket

-          ha úgy érzed, hogy Te is tudnál tenni valamit ezért

-          ha szeretnél emberekkel és problémáikkal foglalkozni

-          ha a konfliktusos helyzetek nem elijesztenek, hanem kihívást jelentenek számodra

-          ha érdekel, hogy hogyan lehet a szociális intézményeket jobban működtetni

-          ha olyan világot szeretnél magad körül, ahol legalább egy kevés mindenkinek jut

-          ha érdekel, hogy mit lehet tenni a szegénység, a peremhelyzeti lét és az egyenlőtlenségek

csökkentése érdekében.

Az új felsőoktatási törvény elfogadása után, a Felsőoktatási felvételi tájékoztató hivatalos kiegészítése fogja tartalmazni az állami ösztöndíjas képzésben való részvétel feltételeit, a költségviselés szabályait, valamint a meghirdetett képzéseken fizetendő önköltség összegét. (A kiegészítést legkésőbb 2012. január 31-ig hozzák nyilvánosságra a www.felvi.hu honlapon.)

A kiegészítés 2012. január 31-én megjelent a www.felvi.hu-n, ezen a szakon az önköltség összege félévente: 150 000 Ft”

Dim lights Embed Embed this video on your site

Képzési és kimeneti követelmények

1. Az alapképzési szak megnevezése: szociális munka

2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

–  végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)

–  szakképzettség: szociális munkás

–  a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Social Worker

3. Képzési terület: társadalomtudományi

4. Képzési ág: szociális

5. A képzési idő félévekben: 7 félév

6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 + 30 kredit.

6.1. A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditértéke: 30 kredit

6.2. A szakirányhoz rendelhető minimális kreditérték: -

6.3. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték: 10 kredit

6.4. A szakdolgozathoz rendelt kreditérték: 20 kredit

6.5. A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditérték: 90 kredit, amelyből

az összefüggő szakmai gyakorlat kreditértéke: 30 kredit.

7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:

A képzés célja olyan szociális munkások képzése, akik felkészültek az emberi viselkedésről és a társadalmi rendszerekről szóló elméletek felhasználásával, az emberi jogokon és a társadalmi igazságosság elvein alapuló, a társadalmi integrációt, a demokratikus viszonyok erősítését szolgáló szakmai szociális munka végzésére. Képesek az ember és a társadalmi környezete közötti harmónia kialakítására és megőrzésére, a feszültségeket hordozó viszonyok, szociális problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére. Továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához.

A szociális képzési ág közös kompetenciái

Az alapfokozattal rendelkezők ismerik:

–  tevékenységükhöz szükséges, szociális munkára vonatkozó, továbbá a társadalomismereti, társadalom- és szociálpolitikai, pszichológiai, jogi, igazgatási, egészségügyi, pedagógiai ismeretrendszerek alapjait;

–  a szociális segítségnyújtáshoz szükséges információszerzés módjait és a legfontosabb információforrásokat;

–  a különböző társadalmi és szociális problémákat, a kielégítetlen szükségleteket, a veszélyeztető tényezőket;

alkalmasak:

–  a társadalomról, a szociális tevékenység felhasználóiról, célcsoportjairól és azok környezetéről szóló információk és tapasztalatok összegyűjtésére és rendszerezésére;

–  az informatikai eszközök használatára;

–  a szociális szakmai tevékenység tanulásához szükséges szövegek, elemzések, vizuális jelek, táblázatok, adatsorok, diagramok megértésére, értelmezésére.

Az alapfokozat birtokában a szociális munkások képesek:

–  a társadalmi folyamatok működési szabályszerűségeinek, a társadalmilag kedvezőtlen helyzeteket létrehozó okoknak, következményeknek a felismerésére, kritikus és rendszerszerű elemzésére;

–  a különböző életciklusokban és élethelyzetekben kialakuló szociális problémák, veszélyeztető tényezők felismerésére, feldolgozására és elemzésére;

–  az egyén és társadalmi környezete közötti interakciók társadalmi összefüggéseiben való értelmezésére;

–  az egyének, családok, csoportok, közösségek problémakezelő és –megoldó képességének javítására, társadalmi integrációjuk, szociális biztonságuk elősegítésére;

–  az egyén és környezete erőforrásainak feltárására és hasznosítására;

–  a szociális munka tanulásához szükséges információforrások, a szakmai gyakorlatban használatos dokumentációk használatára.

Az alapfokozat birtokában a szociális munkások alkalmasak:

–  a szociális munkát folytató intézményekben, szervezetekben munkakörök betöltésére;

–  az elsajátított problémakezelő komplex stratégiák, technikák hatékony használatára, a közvetlen szociális munkafolyamatok kreatív megvalósítására;

–  a szociális munkát felhasználók kapcsolatainak, érdekérvényesítő képességének fejlesztésére a szociálpolitika döntéshozóival való kapcsolatukban, emberi jogi ügyeket illetően eligazításra.

A szakon végzettek rendelkeznek együttműködő; kapcsolatteremtő képességgel; kommunikációs készséggel; a szociális munka vonatkozásában minőségtudattal; értékelés és önértékelés képességével; közvetítői, képviselői, tanácsadói feladatok végzése során személyes felelősséggel, alkalmazkodó képességgel; idegen nyelvtudással, a szakmai erkölcs iránti elkötelezettséggel, szakmai identitással.

8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök):

– alapozó képzés: 30-40 kredit

szociális, társadalomismereti (szociológia, közgazdaságtan), társadalom- és szociálpolitikai, pszichológiai, (nép)egészségügyi, információs technológiai, jogi és igazgatási alapismeretek;

– szakmai törzsanyag: 105-135 kredit

szociális munka elmélete, gyakorlata, munkaformái, módszerei, területei; társadalomismeret; társadalom- és szociálpolitika; pszichológia; jog és igazgatás a szociális munkában; (nép)egészségügyi és pedagógiai ismeretek a szociális munkában; differenciált – kötelezően választandó – szakmai modulok.

9. Szakmai gyakorlat:

A szakmai gyakorlat részét képezik: a kiscsoportos tantermi gyakorlatok, a terepgyakorlatok és a terepgyakorlatokhoz kapcsolódó kiscsoportos feldolgozó szemináriumok, amelyekért a képző intézmény felel. Az intenzív szakmai gyakorlat legalább egy féléven át végzett folyamatos, hetenként legalább 8 órás, terepen folyó gyakorlatot jelent, amelynek kreditértéke 30 kredit.

10. Nyelvi követelmények:

Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.